为方便学生们在疫情期间学习提高，经过前期的积极准备，2月17日设计学院工业设计专业陈兴波老师主讲的《综合设计表达》线上直播课程正式启动，授课对象为18级工业设计本科班，直播平台为腾讯课堂。本次线上课程采取了“晚上上课、白天作业”的形式，每天晚上8：00准时直播授课，在线互动答疑，学生白天完成作业。目前课程进展顺利，学生反映热烈。
以下是部分学生关于本次直播课程的感想，让我们一起来听听学生们的心声。
18工业设计本科班 罗思琪
对于这种“跨时空互动教学”的形式，我感到非常新颖。利用网络课程学习知识，与老师同学们积极互动，在家学习，既能为国家做贡献，提升自我，还能很好地考验我们的学习能力，我相信我们一定会坚持下去！
18工业设计本科班 徐茵
学校开通网络课程之后，方便我们因疫情无法返校的学生在家学习。通过互联网渠道，利用学校优质的学习系统，在学习之余可以磨练自己的意志力，自控力，更好地完成新一学期的学业进度，拓宽自己的学识视野。
18工业设计本科班 林诗明
个人感觉网络课程的体验还是很好的，合理的安排了时间，不至于落下太多的课程。在网课上与老师和同学们互动，也算是在疫情期间，平添了一丝乐趣。最后，愿祖国早日战胜疫情!中国加油！
18工业设计本科班 高辉
初次接触网络教学的课程，心里还是高兴的，毕竟呆家不能外出，也不能上学多少会觉得有点荒废。虽然是在老家这里上网课，网络不太好，但也能看到老师的教学，心里还是挺激动的，老师也在备课，那作为学生就不能找借口而不去上课，和各位同学一起努力咯！
18工业设计本科班 彭志宣
停课不停教，停课不停学。受疫情影响，2020年春季学期不得不延迟开学，但学无止境。网课让身处不同地区的学生都能受教。而这其中需要学生的自我管理以及时间分配。我们要加强自主学习能力，做到求学不掉队。按时完成老师分配的任务，合理安排时间，开阔学识视野。
18工业设计本科班 梁成发
在疫情期间，全国都延迟开学，网课就成了我们另一个学习的渠道，这也是我第一次接触网课，经过两天的学习，我发现网课的确为我们提供了很多便利，让我们不用去学校就能获取知识，只需要一台手机，就能随时随地的学习，真正做到了走到哪学到哪，但是它也有缺点，网课毕竟是通过网络渠道进行的，对比课堂上课很多师生的互动，感觉没有了灵魂，这可能需要适应吧。
18工业设计本科班 李崇贤
受疫情影响，返校计划取消，为减小疫情对课程进度的影响，学校老师纷纷通过线上教学的方式，对课程所学内容进行讲解，相较于往常课堂氛围，线上教学的同学们活跃了许多，能够积极的回答老师的问题，但授课形式是通过播放PPT讲解，还是缺乏了现实课堂的那份亲切，少了一点课堂的乐趣
18工业设计本科班 龙俞任
网络课程并不像想象中那么枯燥无味，弹幕式的师生互动更是前所未有，网络课程的开办一定程度上加强了我们和老师之间情感的交流，平时羞于在课堂上开口的同学也可以通过讨论区大胆提出自己的见解和疑问。但凡事总有两面性，这种隔着屏幕上课的方式虽然能够带来一时的新鲜感，但冷冰冰的机器终究还是使得我们的课堂少了一种亲切感，由于同学与老师缺乏直接的接触，可能会诱发同学们的惰性，也有可能降低老师上课的激情，网络课程不仅有着他独特的好处，也有着不容忽视的弊端。
18工业设计本科班 张婷婷
网课的开通，让原本无所事事的我们，更加有效地利用了时间，继续学习专业知识，同时，还可以培养我们的自主学习和自觉学习能力，自主合理安排时间完成作业和学习内容。
18工业设计本科班 任春燕
今年上学的方式有些特殊，我们停课不停学，要坚持学习。疫情之下，为了让我们不耽误学习进度，各科老师用各类的平台上网课。虽然开始有点不适应，毕竟线上和线下的沟通或讨论还是有点差距的，但所有的新事物都有一个适应的过程，适应之后就是和谐与新的习惯。上网课还是有它的好处的，可以无限回播。我们没听懂的地方，可以随时看回播，重新学一遍。直播上完课了后，老师会直接生成一个视频。如果我们某一段课没有听清楚，就可以看回播，信息我们还可以永久保留。在这网课的背后，我们向在研制疫苗的医学专家致敬，向白衣天使致敬。武汉加油，中国加油，我们用我们的方式关注、配合前线的你们，希望这场没有硝烟的战争早日结束。祝福武汉，祝福祖国!全国人民一致抵抗病毒，万众一心必将成功!我们想念老师、同学了，也想念曾经“潇洒自在”的生活了，愿我们的生活早日回归正轨。
18工业设计本科班 谢煜霖
老师每天准时上课，课堂上有效率，节奏流畅，细心解答同学们每一个问题，并给出了有针对性解决方案。
